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Seminarios y Proyectos de investigación

Miembros Académicos Plenos

  1. 2018-2020. Prof. Amézola Gonzalo de. Dirige el Proyecto “Conciencia histórica, conciencia política y enseñanza de la historia. El siglo XX y la construcción de la democracia en Argentina en las narrativas de alumnos de 5º año de escuelas secundarias de La Plata”. Proyectos Bienales de Investigación y Desarrollo.Ministerio de Educación / Secretaría de Ciencia y Técnica de la UNLP. Desde el 1º/1/2018.

  2.  2016-2018. Prof. Amézola Gonzalo de. Dirige el Proyecto “Narrativas históricas y conciencia histórica en jóvenes de 5º año de escuelas secundarias de La Plata”. Programa de Incentivos  a la Investigación del Ministerio de Educación / Secretaría de Ciencia y Técnica de la UNLP, desde el 1º/1/2016 a 31/12/18. Código H 764.

  3. 2014-2016. Prof. Amézola Gonzalo de.  Dirigió el proyecto “Enseñanza-aprendizaje de la historia, conciencia histórica y conciencia política en escuelas de la Provincia de Buenos Aires” Programa de Incentivos a la Investigación del Ministerio de Educación / Secretaría de Ciencia y Técnica de la Universidad Nacional de La Plata. H 715.
  4. 2014-2016. Prof. Amézola Gonzalo de. Dirigió el proyecto “La enseñanza de la Historia, la conciencia política y la conciencia histórica en los jóvenes escolarizados en la Provincia de La Pampa, 2014 – 2016”. Instituto de Estudios Socio- Históricos de la Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad Nacional de La Pampa.
  5. 2017 y continúa. Dr. Aveiro, Martín.  Dirige el Proyecto “Aspectos académicos y pedagógicos en los entramados discursivos de Eduardo Mallea“. Departamento de Humanidades de la Universidad Nacional del Sur, Bahía Blanca.
  6. 2016-2020. D’Ascanio, Gabriela. Beca Doctoral CONICET. Título del proyecto: Desarrollismo, educación técnica y transformación económico-social en el sur de la provincia de Santa Fe (1970-1984). Período 01/04/2016 al 31/03/2020. Dirección: Dr. Adrián Ascolani.
  7. 2016-2017. Dr. Martín Aveiro. “Discursos pedagógicos en los estudios superiores de la Provincia de Mendoza, entre 1967 y 1980”. Investigación en curso dentro del Programa de Becas Posdoctorales Internas de CONICET. Dirigido por la Dra. Carina Kaplan y co-dirigido por el Dr. Luis Garcés, mediante Res. N˚ 4883.  Investigación asentada en la Universidad Nacional del Sur, Bahía Blanca.
  8. 2014 y continúa: Dra. Gabriela Benetti, Directora del Proyecto “Historia y Memoria del Movimiento Estudiantil Rosarino” radicado en el CIESAL (Centro Interdisciplinario de Estudios Sociales Argentinos y Latinoamericanos), Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales, UNR. Convenio con HEAR-UNR, set. 2015-set. 2017.
  9. 2016 y continúa. Dra.Cruder, Gabriela. Dirige el Proyecto de investigación en curso: “Representaciones en tensión: los primeros pobladores y el campo argentino en los libros de texto (1884-2016)”, Disposición DISPCD-ELUJ: 0000163-17, Luján, UNLU.
  10. 2017 y continúa. Dra. Riveros, Sonia. Dirige el Proyecto Audiovisual “Las tramas de la memoria Habitada”. Serie Documental. SPU- Dirección Nacional de desarrollo universitario y voluntariado del área de Extensión Universitaria y Vinculación Tecnológica de la Secretaria de Políticas Universitarias de la Nación. (Res. N° 1645/17). (fecha de finalización junio 2018).
  11. 2017-2018. Dra. Riveros, Sonia. Dirige el Proyecto: “Hacia la conmemoración del Centenario de la Reforma Universitaria”.UNSL, San Luis.
  12. 2016-2018. Dra. Riveros, Sonia. Dirige el Proyecto: “Programa universitario sobre Historia Argentina y Latinoamericana, de la Nación”. Secretaria de Políticas Universitarias de la Nación. (2016-2017 prorrogado a mayo 2018)
  13. 2016 y continúa. Dra. Riveros, Sonia E. Coordinación del “Proyecto de Apoyo para el Fortalecimiento de los Museos Universitarios” de Secretaría de Políticas Universitarias (SPU), a través del Programa de Calidad Educativa. Proyecto gestionado y coordinado por el Programa de Historia y Memoria de Universidad Nacional de San Luis.
  14. 2017-2019.Dra. Rodriguez, Laura. Miembro del grupo responsable del PICT 1428 “Profesionales, intelectuales y Estado. Análisis comparado de trayectorias y configuraciones sociales en la Argentina”, UNLP, La Plata.
  15. 2016-2019. Dra. Rodriguez, Laura. Dirige el Proyecto: “Profesionales e intelectuales de la educación de España y Argentina. Trayectorias, redes e intercambios culturales y científicos en la segunda mitad del siglo XX”. Cooperación Internacional- Programa de Cooperación Bilateral Nivel II (PCB II), ejecución 2016-2019, con CSIC (Consejo Superior de Investigaciones Científicas) en Madrid, España.
  16. 2016-2018. Dra. Rodriguez, Laura. Miembro del grupo responsable del PICT 1428 “Profesionales, intelectuales y Estado. Análisis comparado de trayectorias y configuraciones sociales en la Argentina”. UNLP, La Plata
  17. 2013-2016: Dra. Alicia Megías. “Archivo Historia Oral Rosario” (AHOR II radicado en el CIESAL (Centro Interdisciplinario de Estudios Sociales Argentinos y Latinoamericanos), Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales, UNR. Cód. del proyecto: 1 POL. 160. Convenio con HEAR-UNR, set. 2015-set. 2017.
  18. 2017-2019. SIRONI; Mariano. Co-director del Proyecto: “Universidades y Provincias: Problemas de Articulación y el rol de las Consejos de Planificación Regional de la Educación Superior (1995-2015)”. Radicación: Centro de Estudios Interdisciplinarios, Facultad de Ciencias Políticas, UNR. RCS. 755/17. Director: Dr. Claudio Díaz.
  19. 2017-2019. Sironi, Mariano. Dirige el Proyecto: Temas y Problemas de la Psicología en los manuales de textos escolares del nivel medio y superior no Universitario 1966-1993. Facultad de Psicología, UNR. Res. CS. Nº 755/2017.Co- Directora Lidia Kieffer.
  20. 2015-2017. Lic. Sironi, Mariano, Codirector del Proyecto: La educación secundaria en la provincia de Santa FE: Historia y política educativa (1976-1992). Facultad de Psicología, UNR. Dirección: Dr. Ovide Menin (fallecido).)
  21. 2013 y continúa. Lic. Sironi, Mariano. Miembro del proyecto  “Archivo Historia Oral Rosario” (AHOR II radicado en el CIESAL (Centro Interdisciplinario de Estudios Sociales Argentinos y Latinoamericanos), Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales, UNR. Cód. del proyecto: 1 POL. 160
  22. 2015 y continúa. Dr. Suasnábar, Claudio S. Director del Proyecto: “Los Recursos Culturales Educativos (RCE) producidos por el Ministerio de Educación de la Nación: gestión y utilización en las escuelas de la Ciudad de Buenos Aires”. Programa de Incentivos a la Investigación del Ministerio de Educación / Secretaría de Ciencia y Técnica de la Universidad Nacional de La Plata. Cod. 34/0425.
  23. 2001-2018. Suásnabar, Claudio. Dirige el Proyecto:  Una cartografía del campo disciplinar de la historia de la educación en Argentina: dinámicas de institucionalización ,redes de profesionalización y principales tendencias historiográficas en el siglo XXI (2001-2018)
  24. 2013 y continúa. Dr. Suasanábar, Claudio S. Director del Proyecto: “El estudio de la política y las políticas en el campo de la educación superior en Argentina: dinámicas de expansión, políticas de articulación, políticas de internacionalización y campo académico”. Programa de Incentivos a la Investigación del Ministerio de Educación / Secretaría de Ciencia y Técnica de la Universidad Nacional de La Plata. Cod. H/682.
  25. 2013-2016. Dra. García, Natalia. Integrante del equipo de investigación Convocatoria CAI+D 2011 Universidad Nacional del Litoral. Título del Proyecto: Procesos de construcción curricular en la educación secundaria santafesina a partir de la Ley Nacional de Educación. Cargo: Investigador. Área específica: Reformas curriculares del nivel en la historia de la educación argentina: deudas del pasado, promesas del presente.
  26. 2013-2015. Dra. García, Natalia. Investigación postdoctoral titulada La inteligencia civil. Dictadura, sociedad y campo educativo. Santa Fe (1976-1983). Programa de Becas Posdoctorales Internas de CONICET. Dirigido por Carolina Kaufmann  y asentado en la Facultad de Humanidades y Artes de la Universidad Nacional de Rosario.
  27. 2013-2015. Dra. Cruder Gabriela y Dra. Kaufmann, C.: Integrante del equipo docente del Proyecto Manuales y enciclopedias en hipertexto en la Historia  Reciente de la Educación. Dirección Graciela Carbone, Agencia Nacional de Promoción Científica y Tecnológica- ONCYT- CIFASIS-CONICET-UNR. Proyecto igualmente asentado en el Instituto de Investigaciones de la Facultad de Humanidades y Artes, Universidad Nacional de Rosario.
  28. 2013-2015. Dra. Kaufmann, C.: Asesora Externa ad honorem del Proyecto de Investigación, Manuales escolares de Formación ética y ciudadana y código disciplinar en EGB3. Entre Ríos 1993-200 Dirección: Mg. Delfina Doval, Facultad de Ciencias de la Educación, Universidad Nacional de Entre Ríos.
  29. 2012-2015: Dirección: Prof. Emérita Violeta Guyot y Sonia E. Riveros. Integrantes del Proyecto de Investigación Consolidado (último tramo) Nº 4-1-9301, Secretaría de  Ciencia y Tecnología, Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional de San Luis (SECYTFACH-UNSL) “Tendencias epistemológicas y teorías de la subjetividad: su impacto en las Ciencias Humanas”. Línea C “Teorías y Prácticas en Historia e Historia de la Educación”. Dirección: Prof. Emérita Violeta Guyot.
  30. 2012-2014. Dra. Cruder, Gabriela y Dra. Kaufmann, C.: Integrante del equipo docente del Seminario Libros de texto en la Historia Reciente de la educación Argentina: Manuales, libros por áreas e itinerarios hipertextuales (1958-2008). Investigadora responsable: Dra. Graciela Carbone. Universidad Nacional de Luján.

 

 

 

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